وحدة التوجيه والارشاد / نموذج تشكيل لجنة التوجيه والارشاد وفق الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام 1443 هـ - 2022 م - ملتقى التعليم بالمملكة
- وحدة التوجيه والإرشاد وسط: الخطة الشغيلية لادارة التوجيه والارشاد بمنطقة الرياض للعام 38هـ - 39هـ
- مدونة وحدة توجيه وإرشاد شمال
الثلاثاء، 8 ديسمبر 2015 الإعجاب الإعجـــــــــــــــــــــــــاب ظاهرة حديثة انتشرت بين طالبات المدارس والجامعات بشكل غير طبيعي و أصبحت ليست مستغربه لدرجه أنه قد يصل للشذوذ و الهاوية ،والبعض يسميها العشق والهيام... لطرح الموضوع وتحميل عرض البوربينت مع المادة العلمية للمرشدة الطلابية عبير الجلعود
وحدة التوجيه والإرشاد وسط: الخطة الشغيلية لادارة التوجيه والارشاد بمنطقة الرياض للعام 38هـ - 39هـ
ويعقد المجلس اجتماعين أو أكثر شهرياً لدراسة البرامج المقدمة من ممثلي الأقسام واعتمادها، واتخاذ القرارات اللازمة حيال الحالات التي تم دراستها عن طريق المرشدين الأكاديميين، كما يعقد اجتماع بنهاية العام الدراسي لمناقشة ما تم تنفيذه من أعمال ورفع تقرير بجميع الإنجازات والاحتياجات والخطط المستقبلية لاعتمادها من سعادة عميد الكلية. اختصاصات مجلس إدارة الوحدة مجلس إدارة وحدة الإرشاد الأكاديمي هو السلطة المهيمنة على شؤونها وتصريف أمورها، ويقوم بوضع السياسات والخطط الإستراتيجية الكفيلة بتحقيق أهداف الوحدة وأغراضها في ضوء اللوائح والقرارات المنظمة لذلك، وتتمثل مهامه فيما يلي: - 1- إقرار القواعد الداخلية لتنظيم سير العمل بالوحدة وتحديد اختصاصاتها بما لا يتعارض مع اللوائح المنظمة لمركز الإرشاد بالجامعة. 2- تقديم المعلومات الأكاديمية والإرشادية للطلبة وزيادة وعيهم برسالة الجامعة وأهدافها وأنظمتها. 3- التعرف على المشكلات والعقبات الشخصية التي تحول دون قدرة الطالب على التحصيل العلمي والعمل على تغيير الأفكار والاتجاهات السلبية نحو التعليم الجامعي وتبني أفكار أكثر إيجابية. 4- قياس وتشخيص نقاط الضعف في المهارات الأساسية التي تعوق تحصيل الطالب.
وحدة التوجيه والإرشاد: تختص الوحدة باستقبال الطلاب الجدد، وتوجيههم وتعريفهم بالكلية وأقسامها المختلفة وتهيئتهم للدراسة والحياة الجامعية، وكذلك إرشاد طلبة الكلية أكاديمياً ونفسياً واجتماعياً وعلمياً وتقديم المشورة لهم، والاهتمام بالطلبة الذين يعانون من ضعف في تحصيلهم الدراسي والموهوبين، ودراسة الحالات التي تتطلب دعماً مادياً من صندوق الطلاب. أعضاء مجلس الإرشاد الأكاديمي أ. د. محمد بن حمد المغيولي رئيساً د. وافي بن حماد البلوي عضواً د. أحمد زكريا عصيمي عضواً د. أحمد درويش عابد عضواً د. سامي بن محمد الحبيب عضواً د. سعد بن مرزوق العتيبي عضواً د. عدنان أبو الهيجاء عضواً د. مسفر بن عتيق الدوسري عضواَ أ. منصور بن سالم الشمري عضواً أ. هاني بن ساير العنزي سكرتيراً للتواصل مع مجلس الإرشاد الأكاديمي: 0114693919
- الرؤية والرسالة والأهداف | وحدة التوجيه والإرشاد
- هدف المولد في اليابان
- وحدة التوجيه والإرشاد بمكتب النهضة بالرياض تنفذ اللقاء الإرشادي ( لمشروع المدارس المعززة للسلوك الإيجابي ) – عسير
مدونة وحدة توجيه وإرشاد شمال
الفئات المستفيدة من خدمات الوحدة الفئات الطلابية المستفيدة من خدمات الوحدة-: الطلبة والطالبات الملتحقين بكلية الأنظمة والعلوم السياسية بجميع فئاتهم ومستوياتهم الدراسية. كيفية الحصول على خدمات الوحدة: - 1- الاتصال بوحدة الإرشاد الأكاديمي أو الحضور إلى مقر الوحدة لطلب الخدمة. 2- تعبئة بعض الاستمارات الضرورية لفتح ملف خاص بالطالب/ الطالبة قبل رؤية المرشد الأكاديمي. 3- إجراء مقابلة أولية استشارية مع المرشد الأكاديمي في الوحدة لتحديد نوع الخدمة المناسبة للطالب/ الطالبة. إجراءات تقديم الخدمات الإرشادية -: 1- لكل طالب الحق في الحصول على كافة الخدمات التي تقدمها الوحدة. 2- تعامل جميع ملفات ومعلومات الطلبة المراجعين بسرية تامة وفي سياق متطلبات الحالة. 3- للطالب الحق في الاطلاع على كافة إجراءات تقديم الخدمة الإرشادية له ويتوقع منه التعاون مع الوحدة لتقديم المعلومات المناسبة التي تتطلب لهذه الخدمة. الهيكل التنظيمي للوحدة يضم مجلس إدارة وحدة الإرشاد الأكاديمي كل من (مدير الوحدة وأعضاء الهيئة التدريسية ومعاونيهم الممثلين لجميع الأقسام بالكلية). على أن ينعقد المجلس – بدعوة من مدير الوحدة- مرة في بداية العام الدراسي لمناقشة الخطة وتوزيع المهام والأعمال كل حسب تخصصه.
- التقييم الشامل لتحديد طبيعة المشكلة ونوعها، ومدى حاجتها لتحويلها للأخصائية النفسية. - تحويل الطالبة حسب حاجتها للجهات التي تسهم في حل مشكلة الطالبة مع متابعة حالتها لتأكد من مستوى تطور الحالة الى أفضل. - تنفيذ خطط علاجية تأهيلية بالمشاركة مع الاخصائية النفسية. - المساهمة في ملاحظة ورصد مشكلات الطالبات الأكاديمية والاجتماعية داخل الكلية. - التخطيط وتنفيذ البرامج والأنشطة الوقائية والعلاجية تتناسب مع احتياجات الطالبة بشكل يسهم مواجهة المشكلات الأكاديمية والاجتماعية. - التطوير المستمر لمستوى الخدمات الارشادية للطالبات بالكلية وتمكين الطالبة من الخدمات داخل الجامعة، بالإضافة الى رفع المقترحات التي تسهم في تحسين البيئة الجامعية للطالبة. 3/ الخدمات المقدمة من قبل الاخصائية النفسية: - القيام بالإرشاد النفسي من خلال الجلسات النفسية الفردية وجلسات العلاج الجمعي. - تطبيق المقاييس النفسية لتشخيص طبيعة الاضطراب النفسي وحدته. - التقييم الشامل لتحديد طبيعة المشكلة ونوعها، ومدى الحاجة لتحويلها للطب النفسي. - التعاون مع مستشفى الملك عبد الله الجامعي في بعض الحالات التي تحتاج لتدخل دوائي. - تصميم وتنفيذ خطط علاجية تأهيلية بالمشاركة مع الاخصائية الاجتماعية.
- المساهمة في ملاحظة ورصد مشكلات الطالبات النفسية بالجامعة. - تخطيط وتنفيذ البرامج والأنشطة الوقائية والعلاجية التي تسهم مواجهة المشكلات النفسية. - المساهمة في تحقيق معايير تعزيز الصحة النفسية داخل الجامعة. مكاتب الاخصائيات بالكليات للاطلاع ( اضغط هنا ) خدمة عيادة المساعدة على الاقلاع عن التدخين ( اضغط هنا) للتواصل: وحدة الارشاد النفسي و الاجتماعي بريد الالكتروني: هاتف: 38818 - 01182 الموقع: مبنى الادارة الرئيسية (PO1), محطة F1, الدور الارضي, عمادة شؤون الطالبات, مكتب رقم (104, 45).
اللائحة التنظيمية الرؤية تعمل وحدة الإرشاد الأكاديمي على تطوير الخدمات الإرشادية بما يفي احتياجات الطلاب وجعل هذه الخدمات متاحة لهم للاستفادة منها في تطوير شخصياتهم ومهاراتهم في المجالات المختلفة، بالإضافة إلى السعي الدائم لرفع مستوى تقديم هذه الخدمات بما يتفق مع المعايير العالمية في تقديم الخدمات الإرشادية في مؤسسات التعليم العالي. الرسالة تسعى وحدة الإرشاد الأكاديمي إلى تقديم خدمات إرشادية متنوعة للطلاب؛ بهدف تلبية احتياجاتهم الأكاديمية. وتقدم الوحدة خدمات الإرشاد التي تهدف لمساعدة الطلاب على تنمية الجوانب المختلفة مـن شخصياتهم وزيادة مهاراتهم في التعامل مع الصعوبات المختلفة خلال فترة دراستهم والتي قد تؤثر سلباً على أدائهم الأكاديمي واستمرارهم بالجامعة. وتهتم وحدة الإرشاد الأكاديمي كذلك بتعزيز التعاون مع الكليات بالجامعة لتقديم نوعية متميزة من الخدمات التي تدعم العملية التعليمية. الأهداف تهدف وحدة الإرشاد الأكاديمي إلى ترجمة طموحات الكلية في إعانة الطلاب على فهم مشكلاتهم الأكاديمية والحرص على علاجها علاجاً نافعاً يثمر في تخرج جيل من أبناء الوطن وبناته مزودين بالعلم والإيمان والمعرفة والثقة بالنفس، والقدرة على المشاركة في بناء التنمية في بلادنا الحبيبة وذلك من خلال الأهداف التالية: - 1- تهيئة الظروف المناسبة لتحقيق النمو السوي للطلاب والطالبات، وبناء علاقات اجتماعية إيجابية للطالب مع زملائه وأعضاء هيئة التدريس ومنسوبي الجامعة، وبناء استجابات ناجحة في مواجهة المشكلات الأكاديمية التي تعترضه في المواقف المختلفة على امتداد فترة الدراسة في الجامعة.
. شعار المدونة إعداد المرشدة:هدى السالمي،مدارس القبس الرؤية والرسالة. إجمالي مرات مشاهدة الصفحة عادات تحسن شخصيتك تطوير الذات 13 تحديا في تطوير الذات طور ذاتك هواتف مراكز الإرشاد الأسري الإرشاد الأسري ساعد طفلك في التغلب على الخوف من المدرسة مهم خطوات التفوق التفوق الدراسي أهداف خط مساندة الطفل 116111 شكرا معلمي يوم المعلم فنيات تعديل السلوك تعديل السلوك غرس القيم طرق تكوين الشخصية الناجحة الشخصية الانضباط صورة قواعد السلوك والمواظبة للمتوسط والثانوي